Neuigkeiten

Selbstständigkeit ist wünschenswert für die Zukunft jedes Kindes und dessen Selbstvertrauen. So etwas muss erlernt werden. Die Schüler der 9. Klasse aus dem Montessori-Schulzentrum in Leipzig, haben sich in einem halben Jahr mit verschiedenen selbst ausgewählten Themen beschäftigt.

Am 12.1.2016 machte die Nawi-Gruppe von Frau Neutag eine Exkursion nach Lausen, wo sie sich die Sterne mit ihren selbstgebastelten Beobachtungsmitteln anschauten und dafür sogar kulinarisch entlohnt wurde.

Zwei erwachsene Frauen und eine Gruppe Teenagerinnen stehen im Kreis, springen von einem Bein aufs andere und schreien sich in rhythmischen Abständen laut an. Diese Szenerie kann nur eines bedeuten: Der 12er Deutsch LK des BMMSZ ist wieder unterwegs!

Am Montag haben wir mit unserer Profilklasse Spanisch leckere, original spanische Tortillas gekocht. Es wurde ein richtiges Kochduell...

Die Inseltage sind fester Bestandteil des Schuljahres für die 11. Klassen. Gemeinsam mit zwei Lehrern können die angehenden Abiturienten für drei Tage eine Auszeit vom Schulstress nehmen und in einem Kloster in eine andere, ruhigere Welt eintauchen. Gopal Dürschlag und Ole Strupper berichten hier von ihren Erfahrungen.

So schnell kann es gehen! Im Rahmen des Planspiels „Jugend im Bundesrat – Schülerinnen und Schüler im Zentrum der Politik“ sind 24 Schüler des Montessori-Schulzentrums für vier Tage in Politiker-Rollen geschlüpft. In Berlin bekamen sie die Möglichkeit, politische Prozesse durch eigene Erfahrung nach zu empfinden. Eine großartige Sache, wie die Schüler auch den anwesenden Medien erzählten.

Adolph Freiherr von Knigge, deutscher Jurist, Beamter und Satiriker des 18. Jahrhunderts meinte einst zum Reisen gehöre Geduld, Mut, guter Humor, Vergessenheit aller häuslichen Sorgen, und dass man sich durch widrige Zufälle, Schwierigkeiten, böses Wetter, schlechte Kost und dergleichen nicht niederschlagen lassen würde.Mit diesem Wissen trat der Leistungskurs Geschichte der Klasse 11 neulich seine Exkursion an....

Unterricht muss nicht immer im Klassenzimmer stattfinden, der Spanisch-Grundkurs weiß davon zu berichten. Eine Unterrichtsstunde, die jedem schmeckte...

… und wir waren dabei… beim Festgottesdienst: „25 Jahre – Wunder der Freiheit und Einheit“, mit Pilgerweg von der Propstei St. Trinitatis zur Nikolaikirche und Auslöffeln sächsischer Kartoffelsuppe…

siehe dazu auch http://www.tag-des-herrn.de/content/leipziger-christen-l%C3%B6ffeln-die-suppe-der-einheit-gemeinsam-aus oder noch etwas mehr hier...

Auch die Leistungskurse Physik, Geschichte und Religion genossen eine letzte Fahrt vor den Abiturprüfungen im April. Die 33 Schüler gondelten bis nach Rom - und erlebten auf ihrem Trip so einiges.

Wir schreiben den 5.September, ein Samstagabend. Es ist 21:36 und die ca.18 Stündige Fahrt beginnt. Nach diversen Pausen, den fehlschlagenden Versuchen die perfekte Schlafposition zu finden und festzustellen, dass es doch ein sinnloser Kampf ist, und einer erlösenden Fährfahrt von Dünkirchen nach Dover, sind wir in Brighton angekommen...

Die Tage nach dem Notenschluss nutzen unsere Schüler vermehrt zu Exkursionen. Doch Zeit vertrödeln ist nicht. Es wird gelernt am anderen Ort. Am Mittwoch, dem 17.6., besuchte die Klasse 5c beispielsweise das Umweltbundesamt in Dessau, um etwas über das Konsumverhalten  in der heutigen Zeit zu erfahren.

Immer noch sprechen Schüler und Lehrer an unserem Schulzentrum hin und wieder von diesem denkwürdigen Auftritt im Haus Auensee. Damals, im Februar 2013, führten Schüler und Lehrer unserer Schule zusammen mit der Musikgruppe Gen Rosso das Musical "Streetlight" auf. Noch immer gibt es DVDs von diesem Musical zu kaufen.

Nachdem die Klasse 5d bereits zum Ostergottesdienst gemeinsam mit der Klasse 10e aufgetreten war, gestaltete die Klasse am vergangenen Freitag, dem 19. Juni, den Morgenkreis der Grundschule. Auf die Bühne gebracht wurde eine Bearbeitung des Musicals „Joseph“ von Andreas Mücksch und damit gleichzeitig das Arbeitsergebnis von fast einem halben Jahr Musikunterricht.

Es gibt sie an unserer Schule regelmäßig, diese Momente, in denen Schüler thematisch über sich hinauswachsen und Dinge produzieren, von denen sie gar nicht wussten, dass sie es können. So wie bei dem Gedicht von Cornelius Rietdorf aus der 9c.